4月15日下午、16日上午，自治区教育装备技术中心（电化教育馆）主任（馆长）张红星一行先后深入鄂温克族自治旗第一实验小学、鄂温克中学、海拉尔区健康街小学、海拉尔区第三中学、海拉尔区第七中学，开展中小学图书馆（室）建设、“书香校园”建设与青少年读书行动、中小学实验教学开展情况及义务教育阶段学校信息科技教学装备配置情况的专项调研。
在鄂温克族自治旗第一实验小学，调研组走进民族团结长廊、图书室、开放式图书角、创客教室、科技长廊、实验室、微机室、学生作品区、特色展厅等。该学校坚持实验教学精细化管理，实验课程开齐开足，安全规范、流程完善，依托科技节、趣味实验、小制作评比等活动，培育了学生科学素养与实践创新能力。
调研组深入鄂温克族自治旗第一实验小学
在鄂温克中学，调研组实地查看了理科实验室、图书室等，对学校教育装备配置与运行管理情况进行详细了解。调研组希望以此次调研为契机，持续用好各类教育资源，提升实验室使用实效。
展开剩余70%调研组深入鄂温克中学
在海拉尔区健康街小学重点查看书香校园建设，对学校设置开放式图书阅读区、打通日常阅读“最后一公里”的做法给予充分肯定；随后走进计算机教室、AI实验室，详细了解信息科技数字资源平台配置及授课开展情况，认可学校在信息科技教学装备标准化建设、优质资源校本化落地方面的成效。
在指尖课程羊毛毡创意工坊，调研组观摩学生将羊毛毡非遗技艺与人工智能技术结合创作的特色作品，高度评价学校以装备为支撑、探索“非遗+科技”特色育人路径的创新实践。实地查看后，调研组与学校领导、一线教师代表座谈，围绕教育装备提质升级、特色应用延伸、未来课堂建设等内容深入交流，为学校优化装备配置、深化育人价值明确方向。
调研组深入海拉尔区健康街小学
在海拉尔区第三中学，调研组实地查看了工程与技术教室、图书室及实验室。在调研交流过程中提出学校要进一步提升工程与技术教室使用效率，扎实做好教育教学各项工作，不断提升办学品质。
调研组深入海拉尔区第三中学
在海拉尔区第七中学，调研组深入学校各功能室，详细查看运行管理与日常使用情况，与相关负责人现场交流沟通，对照优质均衡发展标准，对学校教育装备管理、使用效益等方面进行全面了解，并提出了专业务实、针对性强的指导意见。
调研组深入海拉尔区第七中学
呼伦贝尔市教育局副局长卢盛欣、呼伦贝尔市教育事业发展中心、海拉尔区教育局、鄂温克族自治旗教育局相关领导陪同调研。
来源：呼伦贝尔市教育事业发展中心
发布于：北京市